Le coaching vous offre un espace de questionnement, de réflexion neutre et bienveillant. Il introduit, avec des rendez-vous réguliers, une respiration dans votre quotidien dominé par le court terme et l’urgence, une parenthèse où exprimer et comprendre vos émotions. Il vous permet de définir vos priorités et de vous focaliser sur la réalisation des objectifs associés.
Le coach propose un effet miroir et joue le rôle de catalyseur qui permet la mise en mouvement.
Les séances de coaching professionnel peuvent être financées,
Contactez-moi pour que l’on évoque votre problématique !
Le coaching d’équipe contribue à développer sa connaissance de soi et des autres, pour une meilleure performance individuelle et collective.
L’objectif : créer un espace temps pendant lequel l’équipe prend du recul sur ses enjeux, ses interactions, ses modes de fonctionnement (internes et externes), son rôle et sa vision. Une fois cette meilleure connaissance d’elle-même acquise, l’équipe peut décider des changements à opérer et co-construire son plan d’actions.
Il peut prendre plusieurs formes
Contactez moi pour que l’on évoque votre problématique, je vous construirai une proposition sur mesure !
Le co-développement est une approche d’apprentissage collectif, inventée par Payette et Champagne, qui mise sur les interactions entre les participants.
Une séance de co-développement réunit un groupe, aussi diversifié que possible, de personnes qui échangent de façon méthodique autour de problématiques professionnelles. Elles vont partager leurs réflexions, mettre en commun leurs expériences, apprendre ensemble et cultiver une « intelligence collective » grâce à un processus en 6 étapes structurant la parole, l’écoute, la réflexion et incitant à l’action.
Le co-développement est une approche de formation mais ne ressemble pas aux formations traditionnelles ! C’est une méthode innovante qui dépasse le duo classique formateur / apprenants. En effet, il y 3 rôles clés dans le déroulé d’une séance de co-développement.
Le groupe de co-développement
professionnel de Payette et Champagne.
Contactez-moi pour mettre en place des ateliers d’intelligence collective intra ou inter-entreprise.s
Le bilan de compétences est défini par la loi n°91–1405 du 31 décembre 1991 et le décret n°92-1075 du 2 octobre 1992 modifiant le code du travail.
Le bilan de compétences aboutit à la définition ou la confirmation d’un projet professionnel réaliste et adapté au marché de l’emploi et, le cas échéant, à la définition d’un projet de formation continue ou complémentaire ainsi que la rédaction d’un document de synthèse récapitulant tous ces éléments.
Le bilan de compétences est assujetti à la confidentialité et au volontariat. Aussi, en entreprise, il ne pourra être réalisé qu’avec le consentement du salarié, qui sera seul destinataire des résultats détaillés et du document de synthèse. Ces informations ne pourront être communiquées à l’employeur ou à un tiers qu’avec son accord.
La durée du bilan de compétences est généralement comprise entre 18 heures et 24 heures dont 6 heures au minimum de travaux personnels. Il s’étale généralement sur une période de 6 à 12 semaines ou plus selon les souhaits du client. Il est composé d’entretiens individuels de 1 à 2 heures regroupés en 3 phases principales.
Analyser son parcours personnel et professionnel
Établir le portefeuille de ses connaissances, compétences et potentialités
Mieux se connaître et révéler ses traits de personnalité
Reconnaître ses aptitudes et ses freins
Déterminer ses valeurs
Identifier ses priorités, aspirations et motivations
Déterminer ses possibilités d’évolution ou de réorientation
Envisager et s’informer sur un secteur, un métier, un environnement une formation susceptible de vous correspondre
Prendre connaissance et communiquer les résultats de la phase d’investigation
Définir un ou deux projets professionnels réalistes
Prévoir les principales étapes et le plan d’actions associé à la mise en oeuvre du projet
Remettre au bénéficiaire le document de synthèse
Organiser un rendez-vous de suivi 6 mois après
Ayant la double casquette « consultante en bilan de compétences » et « coach », je vous propose plusieurs formules adaptées à vos besoins et pouvant être enrichies de tests de personnalités, contactez moi pour que l’on en discute.
Assertivité, leadership féminin, combattre le syndrome de l’imposteur, gestion des émotions, mieux se connaître, développer sa confiance en soi, apprendre à manager, gérer une équipe, découvrir l’ennéagramme, découvrir son ikigai … autant de thèmes sur lesquels je peux vous proposer des programmes de formation adaptés à vos besoins et vos modalités (durée, lieu, nombre de personnes …).
Mon objectif : vous proposer des formations sur mesure, qui tiennent compte de vos objectifs pédagogiques et stratégiques et de vos contraintes.
Contactez-moi pour en discuter !